| 99年吧，我讀過蔡元培的一本紀念集。研究會出的。因為當時還未解許多的禁，但涉民國要人、友人、黨人的，一概不似今天。今天起碼可以“民國”了，可以“臺風”了。。。以蔡先生交游、致業之廣泛，當時的紀念僅僅小覷。雖富教育內容，然美育也是泛泛而談。“美育代宗教”，三個代表的時代或說經濟掛帥的近二十年，好像不怎么“顯學”的。
今時的兩本有不同?！恫淘嗯c現代中國》，《追憶蔡元培》。前一本也是研究會出的，跨度和研究主題已包括政治學、大學改革等；后一本更妙，囊括了海內外的追憶和紀念文字。特別是臺港人、以及他們子女的文章，頗有“環球同此孑民”的意思。
其實，對一個人的評價，隔得越久，看得越近。撇開意識形態因素，應該不會那么大“紛爭”的。何況蔡元培這么一個好人？蔡先生對美術、藝術乃至對大學、教育的貢獻有目共睹。他超前的對于國民、文化、人格塑造的揭示，即便那個民主、民族占上風的年代，也是領先群倫的。
有意思呢，想想劉海粟，看看張競生。劉海粟建國后就“趴下”了，全面的以蘇聯為指南的徐（悲鴻）系教育；張競生更不肖說，有誰知道除了蔡元培，還有人二十年代講美學？有誰知道，張的兩本書《美的人生觀》、《美的社會組織法》竟是當年的暢銷書？時勢弄人哪，美變成了丑。張氏以《性史》揚惡名，也算后現代之“審丑”了。
兩書中的其它篇章也有趣。尤其歐陽哲生、周谷平、沈尹默的文字。傅斯年我最喜歡，羅家倫的真情以及對細節的追述，令人動容。
“下刪***字”。這是09年的書。再過多少多少年，會增訂多少多少字？40篇選30篇，我不曉得——有沒同樣的道理？一邊看啊，一邊想：歷史一節骨一節骨的。誰“節骨”給你的？天知道！再不去了解，一節骨都不節骨。哈哈。“還有這事呀？”“還有那人！”合著我們學的、掌握的、腦袋里保有的，全是片斷和經過刪減的歷史？！
美而藝術著，人生。說到底，蔡元培一代是浪漫的，唯美的，是想將“通識教育”貫穿于人格提升的。時光碾過九十年，回頭望去，卻也“一片荒蠻”。八榮八恥，底線在哪兒？五講也不四美拉。。。有的是，賤、囧和血酬！君子不亦見乎，孑民可亦悲乎？
物欲年代的藝術愁，美得沒有道理么。
更有陳平原的序：“人們只能記住那些應該記住、或者說希望記住的——包括人和事。”眾聲喧嘩，我對蔡先生的美文（美育文字）、美憶（別人關于他對美術的追憶），花了些心力。 |
