三、 實(shí)踐成為“美麗謊言”,利欲熏心不負(fù)責(zé)任,砍著實(shí)踐教學(xué)的旗號(hào),讓政府,讓學(xué)校投入資金建設(shè)工作室。建設(shè)設(shè)計(jì)工作室不從事于教 學(xué)實(shí)踐的研究,而是忙著到社會(huì)上去拉企業(yè)的項(xiàng)目來做設(shè)計(jì)。為了給自己創(chuàng)造“外匯”,于是就編造了個(gè)美麗的謊言,對(duì)內(nèi)就宣稱“讓學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐”,對(duì)外就 是說“我們是專業(yè)的設(shè)計(jì)研究團(tuán)隊(duì),有豐富的師資力量。而其本質(zhì)就是借用學(xué)校的工作室資源與學(xué)生的免費(fèi)勞動(dòng)力,極為不負(fù)責(zé)任的開始給企業(yè)做產(chǎn)品設(shè)計(jì)。找?guī)讉€(gè) 國外的產(chǎn)品不管三七二十一的隨便抄一抄,把效果圖渲的漂亮一點(diǎn)就塞給企業(yè)。然而在沒有企業(yè)實(shí)際設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)下,此時(shí)所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品只能帶來視覺沖擊力,而 很難滿足制造要求,企業(yè)拿到這樣的效果圖騎虎難下。一方面企業(yè)付了部分設(shè)計(jì)費(fèi)用,如果不使用覺得不合算,如果用,發(fā)現(xiàn)要想把這張漂亮的效果圖轉(zhuǎn)換成可生產(chǎn)制造的銷售產(chǎn)品困難重重。長(zhǎng)而久之,企業(yè)就慢慢形成 了一種思維就認(rèn)為工業(yè)設(shè)計(jì)就是畫效果圖。于是學(xué)者在陷入這樣的困境中時(shí),又開始提倡“新觀點(diǎn)”,工業(yè)設(shè)計(jì)不是畫效果圖,工業(yè)設(shè)計(jì)是企業(yè)最高最核心的創(chuàng)新工 作。在此我只能說“早知如此何必當(dāng)初”?當(dāng)初就不要做這種不負(fù)責(zé)任的行為,就不會(huì)形成今天企業(yè)家尷尬的認(rèn)識(shí)局面。
做為教育者,既然你選擇了教育這個(gè)行業(yè),那么就應(yīng)該好好從事于教學(xué),好好從事于學(xué)術(shù)研究,或者有時(shí)間就多到企業(yè)的生產(chǎn)、制造一線去學(xué)習(xí)鍛煉。如果你覺得高 校的收入太低,做教師的待遇還無法滿足你的生活需要,那么我個(gè)人建議你還是換工作。要不自己去創(chuàng)業(yè),要不就去企業(yè),或者另選他處。當(dāng)前中國高校的工業(yè)設(shè)計(jì)教師是普遍沒有企業(yè)實(shí)際設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的理論教育者,而工業(yè)設(shè)計(jì)卻又是跟企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)、制造緊密聯(lián)系的學(xué)科。這是一種矛盾,從哲學(xué)角度 說是對(duì)立而無法統(tǒng)一,只有太極圖的思想能拯救這樣的悲慘局面,具體可以看我的另外一篇文章講中國工業(yè)設(shè)計(jì)問題的根源與對(duì)策。
四、 改革變成“時(shí)尚詞語”,學(xué)者有時(shí)候是非常討厭的人群,雖然我也是學(xué)者,但是我實(shí)話實(shí)說。
泡沫經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生不是農(nóng)民也不是企業(yè)家,而是學(xué) 者,因?yàn)閷W(xué)者沒具體事情,于是就研究新概念新模式。現(xiàn)在流行改革與創(chuàng)新,于是就開始倡導(dǎo)教學(xué)改革、或者教學(xué)體制改革,這樣喊沒有錯(cuò),而且非常對(duì)。但是問題 出在喊這樣口號(hào)的人不是企業(yè)的設(shè)計(jì)師、不是設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)人員,而是這些沒有企業(yè)實(shí)際設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者。說到這里我想你應(yīng)該明白了,這些喊改革口號(hào)的人以什 么為依據(jù)?大部分的依據(jù)是國外的,分析一大堆國外的理論然后推導(dǎo)一個(gè)結(jié)果就是我們需要改革。
改革需要符合國情與社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)劃,不了解國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,不了解國家宏觀發(fā)展趨勢(shì),不了解中國企業(yè)的現(xiàn)狀,就憑著自己在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域看了幾本設(shè)計(jì)的書就敢出來喊改革的口號(hào),這種勇氣是可佩服的。
|