| 一問：藝考大軍會不會減少？
“我個人認為不會?！敝袊佬g學院招生辦主任李都金說，就美術專業而言，近年來與之有關的藝術設計、動漫產業、網絡游戲、廣告制作等新興產業迅速壯大，為美術類專業人才提供了更廣闊的就業前景，“藝考熱，短期不會退，很有可能掀起新一輪的高潮?！?/p>
李都金多年在招生就業部門工作，美院學生工作好找，已成為公認的事實?！八麄冊趯W校里，四年都在畫、在做作品、配合學術調查，這就是不斷的實踐過程。他們工作上手快，肯定比別的專業的學生好謀生。”
二問：要藝考，文化課是否要加強？
“看來是要吃苦了?！焙贾萑f松嶺畫室老師郭清福說，現在藝考生學文化，還算“抱得上佛腳”的，大部分學校對文化課分數要求并不高，學生最后突擊幾個月，有棗沒棗，算是能在高考中打上一竿子。
郭清福告訴記者，一般情況，畫室有200個學生在高三上半學期到畫室來學畫。
畫室和培訓機構合作，為學生們安排的文化課上課時間，是每天早晨一個小時，“只學兩門課，數學、英語，隔天輪著上?！惫甯Ｕf，大部分藝考生文化課弱，數學、英語尤其弱，補這兩門為了拉總分。
但是每天1個小時，這10個月總的上課量，只有學生畫畫時間的大約1/10都不到。三年沒翻過的新書，指望著最后幾個月，別說抱佛腳了，就是舔佛腳，估計也難有戲。
“下個學期的課程計劃，肯定要重新做了，文化課學習時間要全面加強了。”郭老師說。教育部門推新政，是個風向標，家有藝考的孩子，文化課要從小抓起了。
三問：會不會把“藝術人才”擋在高校大門外？
“其實，這個問題不用擔心?！蹦暇┧囆g學院影視學院常務副院長錢態教授說，高中生中確實有一些藝術素質還不錯的小孩，但還稱不上“藝術人才”，不管是美術、音樂還是表演，到最后拼的還是“文化”，文化水平不高，其藝術成就不會持久，也很難成為“藝術人才”。所以，如果文化成績不高，即使畫畫的技能技巧還可以，進不了高校也不值得可惜。
不過錢態建議，藝考改革后，文化分不宜一下子提得太高?！胺駝t家長、考生、高校都會不適應，應該有個循序漸進的過程?！?
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