藝術(shù)人才培養(yǎng)就像流水線
委員痛批藝術(shù)教育大躍進
全國政協(xié)委員、清華大學美術(shù)學院教授李象群曾經(jīng)見到過這樣的景象:在一所美術(shù)院校附近的美術(shù)班上,由于學生眾多,授課老師舉著大喇叭,對著下面的學生細細地傳授繪畫技巧:一個蘋果要用幾筆畫完,應(yīng)該左一筆,再右一筆,橫著是這個顏色,豎著是另外一個顏色。
“這是在做藝術(shù)嗎?還是在做流水線上的產(chǎn)品?”
李象群委員看到的不是個案。全國政協(xié)委員、中央音樂學院院長王次炤曾經(jīng)參加過全國政協(xié)和教育部組織的調(diào)研,結(jié)果讓他大吃一驚:2011年全國已有1679所高校開展藝術(shù)類專業(yè)招生,錄取的考生數(shù)為53萬,約占當年普通高校錄取總數(shù)的8%。
今天,當他透露這組來自全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會調(diào)研報告的數(shù)據(jù)時,在教育系統(tǒng)工作多年的教育界別的委員們都震驚了。
究其原因,王次炤委員分析,“有相當一部分院校由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動,不顧辦學條件和社會需求而盲目開展藝術(shù)類招生。尤其是師資方面的辦學條件,與各種藝術(shù)門類辦學的實際需要相距甚大?!?/p>
藝術(shù)類招生到底有多賺錢?單以報名費為例,媒體報道過南方一所藝術(shù)類高校,有一年該校所在城市的考點的初試報名人數(shù)為5.7萬多人。該校每個專業(yè)初試報名考試費150元;復(fù)試費150元。考生網(wǎng)上報名繳費后,所交材料及費用無論參加考試與否,概不退還。算算,這是多大一筆錢。
對一些新誕生的藝術(shù)類高?;蛘邔I(yè)而言,學生還不是最重要的事情。一個學生曾經(jīng)請李象群委員指點自己的考試作品。他一看,基本型都不對!這名學生也是在其他美術(shù)學院學過的。李象群委員疑惑:老師到底是怎么教的?
全國政協(xié)委員、著名雕塑家吳為山說,雕塑專業(yè)因為門檻比較高,本科要讀5年,老師也不好找,對教學設(shè)備、空間的要求較高,所以“被擴招”的并不多。
即便如此,還是有問題。吳為山說,因為城市建設(shè)的需要,雕塑人才很受歡迎。于是,一些沒有學過雕塑的人,比如畫畫的、搞設(shè)計的,也敢做雕塑。至于質(zhì)量如何,就沒有人敢保證了。
而一些學校打著社會需求的旗號,超量招收某些應(yīng)用型的藝術(shù)類專業(yè),導(dǎo)致這些專業(yè)的畢業(yè)生嚴重過剩。王次炤委員以藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例,每年招收約48萬人,全年在校生人數(shù)超過150萬。這個數(shù)字是美國高校同類專業(yè)人數(shù)的10倍以上。這些年在藝術(shù)招生中大熱的動畫專業(yè),近600所高校都設(shè)置了該專業(yè),還有1200多所大學的院系開辦了相關(guān)的動畫專業(yè)方向。
“這簡直是藝術(shù)教育的大躍進?!辈簧俳逃鐒e的委員都有一樣的疑問:“這種大躍進會給社會造成很大的壓力和負擔,我們的社會分工需要那么多藝術(shù)人才嗎?”
全國政協(xié)委員、安徽大學黨委書記黃德寬所在的學校就堅持藝術(shù)類專業(yè)不擴招:“我們必須尊重藝術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)律?!?/p>
曾經(jīng)在師范類高校工作過的吳為山委員就有這樣的擔心,一些學校將培養(yǎng)學校藝術(shù)教師的師范藝術(shù)教育和培養(yǎng)藝術(shù)家的專業(yè)藝術(shù)教育混為一體,影響兩方面人才的培養(yǎng)。很多師范類高校希望脫去師范的帽子,但是,如果不好好發(fā)展師范教育,中學和小學師資隊伍得不到很好的保障,將有一系列的不良連鎖反應(yīng)。
“藝術(shù)教育應(yīng)該普及,專業(yè)人才是不應(yīng)該普及的?!崩钕笕何瘑T說。
為了杜絕低層次的藝術(shù)教育繼續(xù)蔓延,王次炤委員建議,教育部及各地教育行政部門應(yīng)該制定新增設(shè)藝術(shù)類學科的審報規(guī)定及申報條件的審核辦法,并重視藝術(shù)類專業(yè)招生的規(guī)??刂?,組織專家對各地的高等藝術(shù)教育進行一次比較深入的普查,對某些辦學條件明顯不足的院校進行整頓,并限制其招生。
一位不愿意透露姓名的委員認識不少誕生自“藝術(shù)教育大躍進”的畢業(yè)生??粗麄冏≡谧鈦淼暮诤鹾醯姆孔永?,幾個人合伙吃飯,他很心疼,有時候也會給他們找一些機會。
“這樣的年輕人就像韭菜一樣,一茬又一茬。我能扶植得過來嗎?”這位委員說。
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