上個班級在四月份的展覽起名是《不靠譜》，從字面上看得出是將行為創作的方向往觀念性上靠，適當的脫離行為藝術創作中過于強調身體性表達的局限，強調通過一種特殊的行為方式對現實語境進行干預和介入。而這次展覽是又要回到身體性上來，回到觸覺、味覺、視覺、聽覺、嗅覺以及身體的種種細微而切膚的生理和心理感受。
展覽名稱《五覺》是在與梁紹基和小濤聊天時偶得，于是請梁先生書寫了這兩個字用在展覽海報上，神清氣爽，大為添彩增色。一如往常，展覽中全班同學各司其職，除攝像、拍照、現場調度、設備調控和海報設計外，有16位同學參與了現場作品創作，媒介包括現場行為、現場聲音和視頻影像。
展覽開始后現場創作便不間斷持續進行，所有的作品雖根據特點不同事先進行了排序，但并非一個作品結束接著下一個開始的展覽結構，而是由指導老師根據展覽現場狀況隨機調度作品穿插同場進行，最多時有四件作品同時在現場發生。每個同學的作品即獨立成篇，又因相互間的穿插重疊呈現出復雜的相互關系，一幕幕時而語意明晰、時而邏輯混亂的場景交相上演。展覽在突暗的燈光和巨大的噪音中戛然而止，歷時150分鐘，飽滿流暢。