2014年1月10日，清華大學美術(shù)學院舉辦＂工藝美術(shù)?再生產(chǎn)＂專家座談會，趙萌、蘇丹、林樂成、張夫也、尚剛、方曉風、周志、章星、陳岸瑛、陳彥姝、郭秋惠等11位專家及10余位碩博士研究生參與了研討。作為清華美院即將在南通1895文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園舉辦的“再生產(chǎn)——中國當代工藝美術(shù)學術(shù)論壇”的預備會議，本次座談會旨在以頭腦風暴形式深化“再生產(chǎn)”這一會議主題，探索中國當代工藝美術(shù)的創(chuàng)新生產(chǎn)模式，為3月22日-24日在南通進行的大規(guī)模研討做好充分的思想準備。座談會首先由尚剛、郭秋惠和陳彥姝歸納分析中國工藝美術(shù)在古代、近代和當代的主要生產(chǎn)模式，隨后進行集體研討，最后由趙萌書記做總結(jié)。
尚剛教授認為，中國古代工藝美術(shù)的基本生產(chǎn)模式，是以官府為核心的、適應等級社會的模式，他指出，自清亡之后，再沒有中央性的設(shè)計機構(gòu)了，當代工藝美術(shù)發(fā)展，第一要解決的是設(shè)計問題。郭秋惠指出，中國近代工藝美術(shù)生產(chǎn)以介于機器生產(chǎn)和手工生產(chǎn)之間的工場手工業(yè)為主，同時伴隨工廠、家庭、作坊、合作社等多種生產(chǎn)形式。陳彥姝結(jié)合南方調(diào)研實例，講述了當代中國工藝美術(shù)的七種生產(chǎn)模式：家庭作坊，個人創(chuàng)作，高端收藏，私人定制，公司量產(chǎn)，私人專題博物館，服務(wù)平臺。
在集體研討階段，清華美院副院長蘇丹教授率先發(fā)言，指出在當代出現(xiàn)了一種逆工業(yè)化的趨勢，人們開始對批量化的工業(yè)產(chǎn)品膩煩了，工業(yè)化體系開始自我反省，并創(chuàng)造出多元化的選擇，這就為工藝美術(shù)的再生產(chǎn)提供了一個契機。藝術(shù)史論系主任張夫也教授指出，工藝美術(shù)的生產(chǎn)模式，自有階級社會以來無非有兩大類，一類是高檔的，面向少數(shù)人的，還有一類是面向大眾的、普及的。工藝美術(shù)的傳播和影響是靠貿(mào)易、銷售實現(xiàn)的，作為老百姓來說，接觸最多的就是工藝美術(shù)，工藝美術(shù)最能代表一個國家的文化形象。《裝飾》主編方曉風教授反對當代工藝美術(shù)的藝術(shù)化和博物館化的發(fā)展趨向，認為工藝美術(shù)不應輕視日常生活，工藝美術(shù)的生產(chǎn)和消費，很重要的一點是和日常生活的聯(lián)系，這是工藝美術(shù)在當代的再生產(chǎn)所面臨的一個重要的價值觀問題。《裝飾》編輯部主任周志博士著重探討了重建工藝美術(shù)審美價值觀的必要性，在工業(yè)化大生產(chǎn)以后，簡約的設(shè)計審美觀開始流行，傳統(tǒng)的工藝美術(shù)面臨著一種以前的審美價值被打破、但是新的審美價值又沒建立起來的問題。
工藝美術(shù)系主任林樂成教授說，他為參加在南通舉辦的研討會做了大量調(diào)研，最后確定了“當代工藝美術(shù)的再生產(chǎn)與再教育”這個選題，認為學院對工藝美術(shù)從業(yè)人員的教育，對于促進行業(yè)發(fā)展具有舉足輕重的意義。陶瓷藝術(shù)設(shè)計系副主任章星教授表達了類似的觀點，認為工藝美術(shù)再生產(chǎn)應抓住學院教育這個上游環(huán)節(jié)，他舉例說，陶瓷系在宜興和德化舉辦的培訓班，為中國陶瓷工藝的發(fā)展培養(yǎng)了大量中堅人才。趙萌書記總結(jié)說，古代工藝美術(shù)的輝煌是由宮廷主導的，今天宮廷消失了，話語的主導權(quán)應該轉(zhuǎn)向?qū)W院。在信息時代，有著悠久傳統(tǒng)的工藝美術(shù)正面臨一次重大的轉(zhuǎn)變，學院應該對此轉(zhuǎn)變形成判斷，自覺承擔起時代的重任，而這正是學院花大力氣舉辦中國當代工藝美術(shù)系列大展暨學術(shù)論壇的初衷。
鏈接：中國當代工藝美術(shù)的創(chuàng)新生產(chǎn)模式——“工藝美術(shù)·再生產(chǎn)”專家座談會紀要