華東理工大學是國務院學位委員會批準的首批具有博士和碩士學位授予權的單位，目前學校已形成學士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養體系，成為國家高層次人才培養的重要基地之一。學校設有化工學院、生物工程學院、材料科學與工程學院、資源與環境工程學院、機械工程學院、信息科學與工程學院、化學和制藥學院、理學院、工商經濟學院、社會學院、哲學與政治學院、文化藝術學院、外語學院、高等技術學院、以及地處金山的石油化工學院和發展學院等16個學院，共設有40個專業，分屬工、理、經、管、文、法6個學科類。此外學校還設有成人教育學院和網絡教育學院。華東理工大學現有各類學生26000余人，其中研究生2800余人，本科生12000余人，專科生1400余人，外國留學生80人，成教和夜大學生10000人。教職工4200余人，其中高級職稱1000人，中國科學院院士1人，中國工程院院士1人，國家級有特出貢獻中青年專家10人，"長江學者"特聘教授5人。在華東理工大學校園中，盈育了一大批未來的高級工程技術人才、專家、學者和企業家，建校以來，學校為國家培養了7萬余名畢業生，無論在中原大地，大江南北，還是在世界各地，他們都創造了驕人的業績，不少校友還擔任了國家、省市部委的領導或大中型企業的領導。在學校慶祝石油加工系成立30周年時，江澤民同志欣然題詞：“人才輩出”。

　　華東理工大學歷來注重抓教育質量，強調以德育為核心，以創新教育和實踐教育為重點，倡導學生個性發展和全面發展的和諧統一，著力培養學生的思想素質、業務素質、文化素質和身體心理素質。華東理工大學校園學術氛圍濃郁，文化氛圍怡人，"勤奮、求實"的校訓激勵著一代又一代的學子。近幾年來，學校注重創新教育，大力培養優秀學生，以高起點、高水平、高目標為要求，建立了理工優秀生部，著力培養學生成為基礎寬厚扎實、知識能力素質協調發展，個性凸現，具有創新精神和創新能力的優秀人才。學校還從培養復合人才，提升競爭能力著手，進一步拓展第二專業培養模式，先后設置了17個專業，培養學生具有跨學科、跨專業的復合知識結構，在畢業分配與擇業市場中，充分體現了學科交叉、橫向滲透的復合型人才優勢。華東理工大學注重思想道德教育，不斷深化教育思想、教育內容、教育方法和課程體系改革，取得了積極成效，教學質量居上海市高校前列。1994年學校在全國普通高校本科教學質量評價試點中獲得優秀；1997年，兩個項目被評為國家級教學成果二等獎；18個項目被評為上海市高校教學成果獎，2001年，獲國家教學成果一等獎兩項、二等獎兩項，32個項目獲上海市高校教學成果獎。1998年以來，有30本教材獲國家和省部級優秀教材獎。學校在上海市率先進行"兩課"改革，不斷深化和拓展鄧小平理論"三進"工作，改革成果分別獲得全國和上海市優秀教學成果一等獎。在上海市組織的大學生學習鄧小平理論優秀論文評選中，連續5年獲得一等獎和優秀組織獎。近年來，學生在數學建模、外語、計算機編程、電子設計和科技發明等各類競賽中，成績都名列前茅。特別是數學建模競賽，在1997年至2001年5次競賽中，3人獲國際特等獎，24人獲國際一等獎，23人獲全國一等獎，成績居全國高校前列。此外，學生在創新教育中獲得三項專利，得到新聞媒體的廣泛報道。學校乒乓球隊名揚四海，在世界大學生乒乓賽上多次奪冠，五星紅旗一次又一次地冉冉升起，為祖國贏得榮譽，為學校贏得了聲譽。

　　華東理工大學文化藝術學院由原工業設計系和人文學院美育教研室、學工部第二課堂、工業造型研究所、臺灣研究所等單位組建而成。

　　工業設計系籌建于1984年，1987年正式成立，下設三個專業教研室（環境藝術設計教研室、視覺傳達設計教研室、產品造型設計教研室）。2002年經教育部高教司批準，藝術設計專業正式成立，同年開始招收本科生。該系還設有設計藝術專業碩士點，2002年開始招收首批碩士研究生。

（1） 專業特色

　　文化藝術學院藝術設計系設有工業設計專業、藝術設計專業。工業設計和藝術設計專業是涉及科學、藝術和經濟等多種領域的新興學科，其研究范圍涉及視覺傳達設計、產品造型設計、環境藝術設計等方面。是溝通科技與人文、現在與將來、經濟與發展的重要學科。基于工業設計有強烈的學科交叉特色、又因我國企業在產品的形態與功能協調考慮及綜合創新設計上將會對人才有很大要求，因此， 99年起進行了藝術方向招生。2002年藝術設計系正式開始招收設計藝術專業研究生。

(2) 培養目標

　　工業設計專業著重將培養現代技術與藝術相結合的高級設計人才作為目標。以設 計為出發點結合現代科技，重點培養學生的造型設計、產品綜合設計、計算機輔助設計、公共設及其他現代設計等能力，以使畢業生具有與現代化設計相適應的藝術素質和專業水平，復合型的設計人才。
藝術設計專業是旨在培養具有全面藝術設計理論和藝術設計素養的，掌握現代藝術設計歷年與技術表現能力的，具備綜合應用、創新、研究能力的高級設計人才。

（3）專業課程設置與進程

　　藝術設計系專業課程設置除公共基礎課(人文社科、體育、外語、計算機)外、有：

　　專業基礎核心課程：設計史概論、立體構成、平面構成、設計表現技法、人機工程學、造型材料及加工工藝、產品造型與設計、CIS設計、廣告設計、室內環境設計、公共設計、專題設計；專業目標課程：專業外語、計算機輔助設計；專業方向普通課程：基礎繪畫、設計素描、字體設計、設計色彩、設計圖學、設計原理、創造學、設計攝影、機械設計基礎、現代科學技術導論、消費心理與營銷策劃、文獻檢索、設計符號學、模型基礎、印刷工藝、廣告與策劃、包裝設計、展示設計、專題設計、物理、化學與人類；任選課：人文社科類、自然科學類。

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