????5月18日是國際博物館協(xié)會(huì)確定的“國際博物館日”，今年的主題是“博物館與青少年”，這一次的主題確立旨在通過群眾參與博物館的活動(dòng)，為兒童、青年，以及所有擁有年輕之心的人了解世界提供更豐富的資源和獨(dú)特的視角，促使公眾意識(shí)到為共同建設(shè)一個(gè)更有凝聚力和包容性的社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。全世界的博物館將在這一天或前后開展豐富多彩的宣傳慶祝活動(dòng)。

????作為文化遺產(chǎn)的博物館并不是古老的象征，它肩負(fù)著記載歷史文化的責(zé)任，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著教育當(dāng)代年青人的任務(wù)。一輩輩的年輕人構(gòu)成了博物館的專業(yè)人員和觀眾，年輕的專業(yè)人員在不斷變化的文化和社會(huì)政治環(huán)境中賦予藏品以新的意義，而年輕的觀眾帶著他們?cè)诋?dāng)今社會(huì)中所面對(duì)的挑戰(zhàn)和特殊的經(jīng)歷以及信息或是對(duì)“答案”的一種期待向博物館走來，這一股年輕蓬勃的力量使得今天的博物館對(duì)社會(huì)責(zé)任、道德行為、社區(qū)和促進(jìn)文化間的對(duì)話與包容更加敏感。在這種互動(dòng)中，博物館注入了新鮮的血液，它在與時(shí)俱進(jìn)，與國際接軌，在幫助人們認(rèn)知世界的基礎(chǔ)上建立起彼此間的理解，扮演了一個(gè)交流與對(duì)話窗口的角色。

????由廣東省文物局主辦，廣東美術(shù)館、省博物館協(xié)會(huì)承辦的廣東省“國際博物館日”活動(dòng)于5月18日在廣東美術(shù)館正式啟動(dòng)，這次活動(dòng)聯(lián)合了珠三角以及香港澳門共十多家博物館，以精心策劃的豐富活動(dòng)慶祝國際博物館日，為廣大觀眾展示出博物館最生動(dòng)迷人的魅力。

????活動(dòng)內(nèi)容安排：

????5月18－6月11日展出“粵港澳博物館與文化遺產(chǎn)圖片展覽”廣東美術(shù)館大堂及一樓展廳走廊

????5月19—5月21日講座：《“借鑒與交流”－?哈佛教育博士解析幼兒語言與教師發(fā)展》演講者：哈佛大學(xué)教育學(xué)博士Diane?Beals、王濤；美術(shù)館多功能廳

????5月20日上午“粵港澳博物館與文化遺產(chǎn)圖片展覽”開幕式 美術(shù)館大堂

????5月20日9：30—10：15講座：《美術(shù)館大課堂——由一個(gè)展覽引發(fā)的美術(shù)館主題性教學(xué)思考》演講者：廣東美術(shù)館培訓(xùn)部史方方；美術(shù)館專家俱樂部

????5月20日10：30—11：30《海上絲綢之路與瑞典歌德堡號(hào)》演講者：?廣東民間工藝博物館王館長；美術(shù)館專家俱樂部

????5月20日全天免費(fèi)文物鑒定與現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)咨詢活動(dòng)；美術(shù)館三彩畫廊外

????5月20日全天省文物博物館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)印發(fā)《博物館導(dǎo)游冊(cè)》；廣東美術(shù)館

????5月20日全天“博物館與青少年——體驗(yàn)廣東美術(shù)館”活動(dòng)；廣東美術(shù)館

????粵港澳博物館與文化遺產(chǎn)圖片展覽

????博物館是人類文明的寶庫，閃耀著人類精神的光芒。博物館是青少年獲取課外知識(shí)的第二課堂，是一部立體的“百科全書”。博物館的某一次展覽很可能就是青少年人生中對(duì)某一歷史人物、歷史事件的第一次深入接觸，展覽讓他們?cè)陉P(guān)注歷史的同時(shí)關(guān)心當(dāng)今社會(huì)，并從中獲得知識(shí)，學(xué)到對(duì)完善自身有意義的品質(zhì)與思想。由廣東文物局主辦，省文物博物館學(xué)會(huì)與廣東美術(shù)館承辦的“粵港澳博物館與文化遺產(chǎn)圖片展覽”，把省直、珠三角各博物館及港澳博物館介紹給廣大觀眾，尤其是青少年朋友，讓觀眾更全面地了解博物館，為建設(shè)和諧社會(huì)，提高人民的科學(xué)文化素質(zhì)發(fā)揮博物館應(yīng)有的作用。

????免費(fèi)文物鑒定與現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)咨詢活動(dòng)

????這是一次難得的機(jī)會(huì)，由廣東省文博學(xué)會(huì)主辦的文物免費(fèi)鑒定活動(dòng)在5月20日舉行，屆時(shí)觀眾可以把自家珍藏的書畫、陶瓷等物品帶到廣東美術(shù)館，藉此機(jī)會(huì)讓專家為您家的寶物鑒定“身份”。同日，廣東美術(shù)館將舉辦現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)咨詢活動(dòng)，對(duì)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)懷有疑問的觀眾趁些機(jī)會(huì)可以打破沙鍋問到底，探討藝術(shù)，交流心得是一件愉快而有意義的事情。

????講座

????講座特別為兒童和青少年以及老師們所設(shè)置，目的在于利用博物館的豐富的寶貴資源，加強(qiáng)博物館的教育功能，促使更完善的教育機(jī)制為青少年提供更有效的服務(wù)。講座有廣東美術(shù)館培訓(xùn)部史方方主任演講“美術(shù)館大課堂——由一個(gè)展覽引發(fā)的美術(shù)館主題性教學(xué)思考”；有哈佛大學(xué)教育學(xué)博士Diane?Beals、王濤講述“解析幼兒語言與教師發(fā)展”；有廣東民間工藝博物館王館長講解“海上絲綢之路與瑞典歌德堡號(hào)”。

????“博物館與青少年——體驗(yàn)廣東美術(shù)館”活動(dòng)

????尋找秘密對(duì)青少年來說是一種快樂的學(xué)習(xí)方法，在國際博物館日當(dāng)天，青少年觀眾來到廣東美術(shù)館后就可以參加一個(gè)這樣的快樂學(xué)習(xí)活動(dòng)。當(dāng)他們徜徉在廣東美術(shù)館的展廳以及其他建筑空間時(shí)，他們可以根據(jù)活動(dòng)所設(shè)置的題目和提示在美術(shù)館內(nèi)尋找線索并發(fā)現(xiàn)秘密，全部成功完成者將獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。這是一個(gè)互動(dòng)的游戲活動(dòng)，活動(dòng)讓青少年與廣東美術(shù)館的建筑空間、展覽作品、館內(nèi)公共教育機(jī)制進(jìn)行互動(dòng)，讓青少年在廣東美術(shù)館的行走中體驗(yàn)、了解、熟悉其作為?“物”的功能空間分布以及感受博物館教育服務(wù)功能的魅力。以新的眼光把青少年導(dǎo)入廣東美術(shù)館，讓他（她）們?cè)谛碌慕嵌戎畜w驗(yàn)廣東美術(shù)館全方位多層次的魅力。??