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近幾年，無論民辦還是公立，博物館像雨后春筍拔地而起，不僅為城市帶來了新地標，更為普通人帶來了更多與珍貴文化遺產親密接觸的機會。然而，在快速成長的同時，中國博物館的社會文化與經濟價值并沒有被很好地挖掘。前不久，兩家歐洲知名咨詢公司聯合發布的報告《中國博物館的價值重塑》圍繞當前中國博物館發展面臨的問題進行了分析，引起了業內不少人士的思考。
衍生功能薄弱，內容相對空洞
當前，我國博物館事業呈現快速發展態勢，不過，其發展也面臨極大的挑戰。老的博物館盡管資源比較豐富，但是衍生功能薄弱；而一些新建的博物館，盲目追求外觀宏偉，卻忽視內涵——不僅展品不吸引人，而且公共領域的服務、教育培訓、專業咨詢以及學術研究等功能都較為薄弱。長此下去，博物館會逐漸遠離服務對象。
報告指出，在全國范圍內，新建博物館總占地超過5萬平方米，許多博物館投資超過10億元，但參觀率普遍較低。近期一份對上海居民的調查發現，只有10.9%的受訪者表示平時休息會去參觀博物館或畫廊。在36個選項中，這一項活動排第22位。對此，羅蘭貝格管理咨詢公司合伙人、報告作者葉珺不無感慨地說：“這并不是說公眾對博物館和物質文化不感興趣，我們應該看到的是博物館自身推介能力的薄弱。在上海這樣一座立志成為國際化商業、文化大都市的城市，博物館在公眾的休閑文化生活中的存在感尚且不高，可想而知，博物館在中國其他地區的地位更不樂觀。”
在世界其他國家或地區，博物館已經是公眾教育中非常重要的一環。在美國，88%的博物館為從幼兒園到高中的學生提供教育項目。過去5年，70%的美國博物館針對教師和學生新推出了增加的服務。美國的頂尖博物館和圖書館，其中以史密森尼學會為代表，都積極地參與編輯和出版學術作品，并組織各種相關活動和演講。許多國家的博物館與學校保持密切聯系，并積極配合學校的課外活動，教室和多媒體室隨時可用。在法國，每周一次的博物館參觀通常是中小學課程的必修項目。這些都讓博物館成為居民生活和教育不可分割的一部分，而中國在這方面比較薄弱。
在藏品方面與國際上存在差距，是我國博物館發展面臨的另一個挑戰。目前，我國博物館的展覽內容相對空洞，展品對參觀者的吸引力也有限。葉珺說：“從展覽內容來看，目前，中國的博物館館藏展品都稱不上全面。”現在歷史類博物館和綜合型博物館的館藏共1571萬件，平均每個省級以上的博物館擁有10萬件展品。我們再看看國外的情況，大英博物館的展品超過800萬件，幾乎等于中國總量的一半；巴黎盧浮宮擁有400萬件展品，紐約大都會藝術博物館和圣彼得堡冬宮博物館各有300萬件展品。這些博物館不僅展品數量比中國的博物館多，而且地理和歷史范圍跨度也更廣。“更棘手的問題是中國目前缺乏有效的藏品征集渠道，對于博物館擴充現有館藏非常不利。私人捐贈的藏品也非常少，博物館與企業、社會團體以及媒體之間缺乏溝通，這些都影響了博物館擴充館藏，改善展品結構，提升吸引力。”葉珺說。
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